令和５年度　教育長基本方針

＜教　育　理　念＞

　◎「子どもを育てる」学校から、「子どもが育つ」学校に

　◎「子どもが主語」の学校づくり

　◎「家庭」で育て、「学校」で伸ばし、「社会（地域）」で磨く教育

1　小中一貫教育の充実　～生きる力を育む教育の推進と環境づくり

　（１）学力の向上

　（２）地域に貢献できる人材の育成

2　豊かな心、生命を尊ぶ心、健康な体の育成

　（１）いじめのない学校づくり及び生徒指導の徹底

　（２）学校体育、部活動の充実

　（３）食育に関する体験活動、弁当の日の実践

　（４）火育に関する体験活動の実践

3　教職員体制の充実

　（１）市独自の教員配置による少人数指導の実践と特別支援教育の充実

　（２）教員業務支援員、部活動指導員（中学校）の配置

　（３）教職員の働き方改革の推進

4　連携型中高一貫教育校の充実・進化（中高連携の三つの柱）

　（１）学力の向上

　（２）キャリア教育の充実

　（３）部活動・特別活動等の充実

5　教育環境の整備・充実

　（１）開かれた学校づくりの推進

　（２）施設・設備の計画的、年次的整備

　（３）GIGAスクール・ICT教育機器等の充実

6　社会教育・生涯学習の推進

　（１）家庭教育学級や各種講演会の充実による保護者への学ぶ機会の提供

　（２）各地区に伝わる伝統芸の文化の継承

　（３）生涯スポーツ・競技スポーツの推進

教育委員会事務局　学校政策課